Распределение темы на подтемы и отдельные занятия

Закрепление материала вводного инструктажа

Для закрепления вам будут розданы карточки-задания, за время 10 минут необходимо ответить на поставленные вопросы. Критерии оценивания: за каждый правильный ответ – 1 балл.

Садитесь за компьютеры и приступайте к выполнению практических заданий согласно инструкционно - технологической карте.

Подведение итогов урока.

Новое о педагогике:

Проблема творческого развития человека
Немало впечатлений может дать и дает деятельность учителя. В физике, например, нередко говорят: “Красивое, изящное решение или доказательство”, понимая под этим его простоту, в основе которой лежит высшая целесообразность, гармония. Оно пр ...

Современные представления о дизартрии
Дизартрия как сложная проблема речевой патологии интенсивно изучается и освещается в теоретическом и практическом аспектах в отечественной и мировой научной литературе. Научная разработка проблемы дизартрии в отечественной логопедии связан ...