Методическое руководство использования техники батик как средства развития изобразительного творчества детей старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ

При обучении технике батик с целью развития изобразительного творчества детей дошкольного возраста, необходимо соблюдать ряд требований:

- этапность в обучении техники батик ( ознакомительный, основной, творческий);

- последовательное включение разных видов батика, таких как: свободная роспись;холодный батик; узелковый батик.

- практическое использование продуктов детской деятельности в детском саду.

- организация восприятия детьми образцов техники батик

наличие необходимого материального оснащения занятий (ткани, краски кисти, пяльца, нитки, картон и др.).

Новое о педагогике:

Психолого-педагогическая характеристика дошкольников с общим недоразвитием речи
Впервые теоретическое обоснование общего недоразвития речи было сформулировано Р.Е. Левиной совместно с коллективом сотрудников Н.А. Кашиной, Г.А. Каше, Л.Ф. Спировой, Г.И. Жаренковой в 50 – 60-х годах XX века. Р.Е. Левиной была описана та ...

Воспитание выносливости
Выполнение продолжительной физической работы невозможно без достаточного развития выносливости. Выносливостью называется совокупность функциональных свойств организма, обеспечивающих длительное выполнение какой-либо двигательной деятельнос ...