Молодежь в трудовом секторе России

Из всего вышесказанного, можно сделать вывод, что существующие в сфере российского образования проблемы привлекают внимание многих людей. Не только учащихся и их родителей, но также и самих педагогов, и чиновников соответствующих министерств. Однако, большое количество споров и разговоров вокруг образования не могут дать положительный результат, так как в любом случае, необходимы конкретные действия, направленные на оптимизацию системы образования, снижение стоимости образования, либо обеспечение материальной возможности получать это образование.

Сказанного достаточно, чтобы отметить неадекватность сегодняшней, даже пореформенной, средней школы как института ранней социализации в современных условиях. Между тем этот период, как известно, является основным при формировании человека. Чтобы понять, почему соответствующие институты не отвечают сегодняшнему состоянию общества и культуры, следует выявить укоренившиеся в этой сфере культурные стереотипы, мешающие движению.

Новое о педагогике:

Историко-критический образ методики чтения
При исследовании значимости обучения чтению в образовании, воспитании и развитии детей, я обратилась к опыту учёных, педагогов-новаторов, работающих в этой области. Современная методика чтения и развития речи использует ценный опыт методик ...

Концептуальное проектирование базы данных
Целью концептуального проектирования является построение описания базы данных (БД) на едином языке концептуальной модели. Наиболее распространенная модель описания БД на данном этапе является модель «сущность – связь». Сущность – основное ...