Расчет времени на производственное обучение

Страница 1

Розподіл часу на виробниче навчання по місяцях за 2013- 2014 навчальний рік

№ п/п

Місяці навчання

Час на виробниче навчання

Примітка

В днях

В годинах

1.

2.

3.

Березень

Квітень

Травень

9

8

9

54

48

54

Виробниче навчання в лабораторії починається з 1-го тижня березня, на протязі 7 тижнів 2 рази на тиждень у понеділок та п’ятницю, потім 6 тижнів 2 рази на тиждень у понеділок та п’ятницю, відповідно з розкладом. Початок занять 03.03.14, кінець – 30.05.14

Разом в майстернях

26

156

4.

Червень

20

140

Виробнича практика з 02.06.14 по 27.06.14 кожен день по 7 годин, на останньому тижні Державна кваліфікаційна атестація.

Разом за ІІ півріччя

46

296

Расчет приведенного времени группы

№ п/п

Місяці навчання

Кількість годин на в/н в місяць

№ теми

Назва програми виробничого навчання

Всього годин на тему

Розподіл часу на

Перевідний коефіцієнт

Приведений час

інструктаж

вправи

виробничу діяльність на тему

виробничу діяльність за місяць

1

Березень

36

1

Вступ. Інструктаж з охорони праці, пожежної та електробезпеки.

18

5

4

9

18

3

6

2

Основи технічного редагування та оформлення тексту за допомогою текстового процесора MS Word.

18

4

5

9

2

Квітень

36

3

Основи технічного редагування та оформлення тексту за допомогою видавничої системи MS Publisher.

36

7

8

21

21

26

8

3

Травень

36

4

Комп’ютерні системи та мережі

36

7

7

22

22

23

95

Страницы: 1 2

Новое о педагогике:

Использование дидактических и развивающих игр по формированию элементарных математических представлений в организации совместных родительско - детских праздников
Наше время - время перемен. Сейчас нужны люди, способные принимать нестандартные решения, творчески мыслить. Для того, чтобы организовать праздник или развлечение интеллектуального характера, необходимо правильно подойти к подбору игр и иг ...

Составление и апробирование комплекса упражнений на совершенствование монологического высказывания
Чтобы составить систему упражнений, направленную на обучение монологическому высказыванию необходимо обратиться к школьной программе, чтобы определить какими знаниями и умениями должны обладать учащиеся на старшем этапе обучения. В соответ ...

Категории

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.edutarget.ru