Самостоятельная работа учеников у технологии модульно-рейтинговой учебы

Например, модуль “Алкани”. За этот модуль максимальная розбаловка будет такой:

Мини-модуль 1. Метан, его строение.

Вопрос для самоконтроля:

Элементарное строение атома углерода, s и p- электроны, формы электронных туч. Основной и возбужденный состояния углерода.

Метан – самое простое органическое соединение, его состав.

Тетраедрична строение молекулы, харктер химических связей sp3 – гибридизация.

Физические свойства и распространения в природе.

Мини-модуль 2. Строение и номенклатура углеводородов ряда метана.

Вопрос для самокнтролю:

Гомологический ряд насыщенных углеводородов на примере гомологов метана.

Общая формула парафина.

Молекулярные и структурные формулы гомологов, их физические свойства, распространения в природе.

Новое о педагогике:

Особенности организации контроля и оценки проектной деятельности школьников на примере создания сайтов
Выработка системы оценки проектных работ на уроках информатики требует предварительного ответа на следующие вопросы: предполагается ли включение самооценки участников проектных групп в общую оценку проекта? предполагается ли присуждение ме ...

Классификации детей «группы риска»
К детям и подросткам «группы риска» относятся дети с различными формами психической и социальной дезадаптации, выражающейся в поведении, неадекватном формам и требованиям ближайшего окружения: семьи детского сада, школы и т.д Во-первых, зд ...