Особенности коррекции ПВК у студентов будущих инженеров-механиков

Страница 6

В конце эксперимента у студентов экспериментальной группы заметно значительное улучшение результатов по отношению к студентам контрольной группы.

В гонках на лыжах, беге на 100 м. у юношей согласно тесту МПК самое значительное различие между экспериментальной и контрольной группами. Если в начале учебного года результаты были почти равны, то к окончанию учебного года достоверность составила 8% (t=4,28:p<0,001). А разница результатов в экспериментальной группе от сентября до мая составила прогресс 10% (t=11,1:p<0,001), тогда как в контрольной прогресс результатов составил 4% (t=3,1:p<0,01). Все приведенные данные говорят о том, что студенты экспериментальной группы отличаются в лучшую сторону по сравнению с контрольной группой. Это показывает их лучшую функциональную подготовленность. Полученные данные экспериментального исследования показывают, что применение медико-биологических, психологических и педагогических методов коррекции ПВК значительно повышает уровень профессиональной психофизиологической готовности студентов.

Таблица 13. Физическая подготовленность студентов Коломенского института МГОУ после применения методов коррекции ПВК.

Виды контрольных

Испытаний.

группы

Студенты

Исходные данные

Сентябрь 2000г.

х±d

Конечные данные

Май 2002г.

х±d

t

Девушки

Бег на 2000 м

Э

705+45

739+48

0.85

К

760+45

744.5+47.25

1.21

t

0.8

0.41

Бег на лыжах 3 км (сек)

Э

1284.5+81.75

1187+66.75

4.7

К

1295+80

1271.5+83.25

1.04

t

0.46

4.03

Плавание на 50 м (сек)

Э

70.15+4.925

66+16

1.26

К

69.25+5.375

68.1+2.85

0.97

t

0.63

0.66

Бег на 100 м (сек)

Э

17.45+0.475

16.45+0.525

6.24

К

17.45+0.625

17.1+0.55

2.45

t

0

4.35

Примечание: при t2; р0.01 Э –экспериментальная; К – контрольная

Рис. 29. Девушки. Бег на 2000м. Рис. 30. Девушки. Бег на лыжах 3000 м (сек).

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9

Новое о педагогике:

Особенности воспитания младших школьников
Младший школьный возраст – очень ответственный период школьного детства, от полноценного проживания которого зависит уровень интеллекта и личности, желания и умение учиться, уверенность в своих силах. Изменение социальной ситуации развития ...

Разнообразие теорий о развитии игровой деятельности малышей
А.Н. Леонтьев в работе “Психологические основы дошкольной игры” описывает процесс возникновения детской ролевой игры следующим образом: в ходе деятельности ребенка возникает “противоречие между бурным развитием у него потребности в действи ...

Категории

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.edutarget.ru