Экспериментальная оценка разработанной программы факультатива «основы самостоятельного поиска работы выпускника школы» для 11-х классов

Таблица №1

Сводная таблица данных теста

( констатирующий этап эксперимента)

По ответам школьников можно судить не только об уровне готовности к самостоятельному поиску работы, но и о степени уверенности в собственных силах, знаниях технологий трудоустройства.

Представленные в таблицах количественные данные отра­жают достаточно невысокий уровень знаний школьников о процессе и технологиях трудоустройства. При максимальном количестве баллов, равном шести (его не набрал ни один из участников эксперимента) средний уровень готовности к самостоятельному поиску работы оценивается как низкий.

42,22 % от максимально возможного общего количества баллов в экспериментальной группе и 33,33 % в контрольной, что наглядно представлено в таблице:

Таблица № 2

Новое о педагогике:

Развитие творческого потенциала школьника как психолого-педагогическая проблема
Для характеристики предмета исследования необходимо определить сущность понятий «личность» и «творчество». Анализ литературы по данной проблеме позволил выявить следующие основные направления, характеризующие данные категории. Понятие личн ...

Религиозное воспитание в философско-педагогическом творчестве И. Канта
В последние десятилетия в связи с переходом к личностно ориентированной парадигме образования в нашей стране возрос интерес к научным исследованиям в области философии педагогики и, что еще более важно, к философской педагогике. В основе п ...