Известно, что на воспитание ребенка влияет семья, школа, сельский социум
14. Какой из названных социальных институтов влияет на формирование: |
Школа |
Семья |
Открытый социум |
Общечеловеческих ценностей | |||
Выбора профессии по интересу и знаниям | |||
Хороших базовых знаний по предметам | |||
Желание продолжить образование | |||
Навыки самодисциплины | |||
Готовности самостоятельно учиться | |||
Способности к адаптации к социуму | |||
Умение постоять за себя в этом мире | |||
Умение применять полученные знания на практике | |||
Здорового образа жизни | |||
Умение сотрудничать и взаимодействовать с другими людьми | |||
Умение отстаивать свою точку зрения | |||
Способности принимать ответственность на себя | |||
Навыки по улучшению жизни на селе | |||
Способность конструктивно общения: терпимость к другому, поиск компромиссов… | |||
Другое |
Как часто Вам удается проводить: Ответы даются по столбцам |
Часто |
Редко |
Хотелось бы |
Родительские собрания (отчеты, проблемные ?) | |||
Участие родителей в школьном самоуправлении | |||
Родительские семинары, коллективные беседы по психолого-педагогическим ? обучения, воспитания | |||
Совместное с родителями проведение праздников, дней рождений | |||
Чествование родителей, бабушек, дедушек | |||
Индивидуальные встречи с семьями школьников | |||
Экскурсии (походы) |
Новое о педагогике:
Принцип концентрации внимания
Свободная и самостоятельная деятельность невозможна без умения сосредоточенно работать продолжительное время; доводить начатое дело до конца; внимательно наблюдать за действиями педагога, когда он показывает, как работать с материалом; слу ...
Авторские образовательные технологии в обучении геометрии
Авторские технологии обучения математике появились в 80-х годах ХХ века. Их авторами, в основном, стали педагоги-новаторы представившие на общественный суд свой обобщенный педагогический опыт. Поражающие воображение своими результатами, эт ...