Возможности школы для взрослого населения села

Новое в образовании » Взаимодействие школы и социально-культурной сферы села » Возможности школы для взрослого населения села

Страница 5

Таблица 6

Необходимая дополнительная помощь в целях частичного улучшения образованности школьников (по результатам опроса директоров сельских школ):

Чья помощь	Мл. школьники	Ср. школьники	Ст. школь-кн
Факультативов		50 %	70 %
Клубов по интересам	30 %	50 %	50 %
Интернета	10 %	70 %	90 %
Библиотеки	50 %	60 %	60 %
СМИ		10 %	50 %
Семьи	80 %	40 %	40 %

Таблица 7

Изменения школы, произошедшие за последнее десятилетие

1.стала хуже	9.2 %
2. стала лучше	37 %
3. в чем-то улучшилась, в чем-то ухудшилась	40 %
4. ничего не изменилось	0
5. затрудняюсь ответить	12,3 %

Таблица 8

Основные цели школы, которые являются важными

Цели	Важно, %
Сформировать потребность и желание продолжать образование	96
Развить организованность и самоорганизованность	84
Дать навыки, необходимые для жизни в обществе	90
Научить применять полученные знание к решению проблем	88
Дать хорошее образование, знания	92
Развивать спорт, проводить соревнования	80
Заниматься воспитательной работой	62
Сохранить здоровье детей	90
Развивать патриотизм, гражданские качества	84

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Новое о педагогике:

Этапы процесса исправления осужденных
Основными этапами процесса исправления в пенитенциарных учреждениях являются: 1. Подготовительный этап процесса исправления При поступлении к месту отбывания наказания, на основе полученных документов осуждённого и беседы с ним проводится ...

Дифференцированный подход к развитию личностного потенциала девочек и мальчиков
Динамика понятия, сущность, формы дифференциации в современном образовательном процессе (А.Базарный, И.Бутусов, Е.Рабунский, Ю.Бабанский, И.Унт, И.Якиманская, Н.Гронлунд и Ф.Тайлер). Применение дифференцированного подхода связано с более э ...

Возможности школы для взрослого населения села

Категории